近年來♓️,在全國各類型的生物學教學研討會,骨幹教師培訓班,教學論壇等會議上對“生物類專業人才培養🦾,生物學課程體系改革🧑🏼🚀,生物學課程教學內容”等多個方面做20多場報告👶🏽,發表相關教學研究論文20多篇,獲得國家級🤦🏿,省市級教學成果獎6項😿。主持國家教育部教學研究項目多項🏊🏻♀️,是國家精品課程,優秀教學團隊🙅🏿,國家級教學示範中心等主持人。教育部生物科學與工程教學指導委員會副主任,生物科學專業教學指導分委員會主任。獲得的教學成果和積累的教學經驗在全國生物學教學領域起到了廣泛的輻射作用。
近年來的教學研究講座與報告🧏🏼♀️:
一 專業建設與人才培養探索與研究報告
年 月
|
報 告 題 目
|
會 議 類 別
|
地點和參與院校數
|
2012年06月
|
生物學人才培養分析
|
全國生命學院院長會議
|
內蒙古大學(30所)
|
2011年11月
|
生物學教學體系分析
|
全國生物學教學論壇
|
南昌大學(300所,400人)
|
2011年10月
|
生物學專業與人才培養
|
全國師範院校教學研討會
|
新鄉師範大學
|
2010年10月
|
生物學人才培養研究
|
全國生物學教學論壇
|
山西大學(250所,350人)
|
2010年12月
|
綜合與師範類學校生物學教學比較
|
全國地方師範類院校教學研討會
|
上海師範大學(20所,80人)
|
2009年06月
|
生物學人才戰略報告
|
全國生命學院院長會議
|
南京大學(30所)
|
2009年07月
|
生物技術與工程類專業建設與人才培養
|
全國生物學教學研討會
|
華東理工大學
|
2008年11月
|
生物學教學改革發展
|
全國生物學教學論壇
|
南開大學(280所👈🏿⛸,400人)
|
2008年07月
|
生物學實驗教學改革與發展
|
全國生物學教學研討會
|
寧夏大學(30所👩👩👧,90人)
|
2007年07月
|
生物技術專業建設
|
全國生物學教學會議
|
四川大學(30所,120人)
|
2007年5月
|
生物學課程體系與教學內容探索
|
華東地區生物學教學研討會
|
黃山學院(18所,80人)
|
2007年6月
|
生物學基礎課程教育
|
全國生物學教學會議
|
上海交通大學(300所,450人)
|
二 課程內容與教學改革報告
年 月
|
報 告 題 目
|
講 座 類別
|
地 點
|
2012年01月
|
遺傳學概論
|
學生與教師
|
南開大學
|
2011年11月
|
遺傳學教學案例分析
|
學生與教師
|
新疆師範大學
|
2011年07月
|
遺傳學教學
|
全國骨幹教師培訓班
|
寧夏大學
|
2010年11月
|
遺傳學教學講座
|
教育部網絡教學培訓
|
北京高教社
|
2010年5月
|
遺傳學實驗探索
|
全國遺傳學學會
|
蕪湖
|
2009年05月
|
遺傳學教學專題講座
|
全國骨幹教師培訓班
|
浙江萬裏學院
|
2008年07月
|
進化遺傳學探索
|
全國骨幹教師培訓班
|
貴州大學
|
2008年12月
|
遺傳學教學創意
|
全國教學研討會
|
河南新鄉師範大學
|
2007年11月
|
遺傳學課程改革探索
|
全國骨幹教師培訓班
|
四川大學
|
2007年07月
|
生物學導論課程體系
|
全國生物教學研討會
|
成 都
|
喬守怡(Shouyi Qiao)
E-mail: syqiao@fudan.edu.cn
1948年10月生🏇,1975年意昂平台遺傳學專業畢業。現任意昂平台生命科學學院遺傳與遺傳工程系主任🙏🏻,遺傳學教授🧈。社會兼職:國家教育部生物科學與工程教學指導委員會副主任,生物科學專業分委員會主任👲🏽。長期承擔生物學科本科生專業基礎課程遺傳學教學🙌🏿,並從事發育遺傳學和腫瘤遺傳學研究☂️。
Undergraduate studies at Fudan University. Professor and Director of department of genetics and genetic engineering, School of Life Sciences, Fudan University. Vice chairman of Biological Sciences and Engineering Education Steering Committee, Ministry of Education. Chairman of Biological Sciences Steering Sub-Committee, Ministry of Education.
主要研究方向 (Research Interests)
利用分子生物學,醫學遺傳學等方法研究腫瘤轉移相關基因的功能與調控機製,研究ADAM基因家族在發育中的調控作用◀️。
Using molecular biology, medical genetics and other approaches to study the biological function and regulatory mechanism of tumor metastasis related genes, to study the regulatory role of ADAM gene family in development.
獲獎情況 (Awards)
國家級優秀教學成果獎一等獎1項,二等獎4項,上海市教學成果一等獎2項😮,上海市優秀教材一等獎1項✤,上海市育才獎2項,寶鋼獎教獎2項👨🏼🎨,教育部教學名師獎1項等多項教學獎勵。
代表性論文和專著 [Selected Publications, * corresponding author(s)]
1. 趙壽元,喬守怡.《現代遺傳學》第二版.2008年,高等教育出版社.
2. 喬守怡等.《遺傳學分析實驗教程》.2008年,高等教育出版社.
3. Ya-ping Sun, Ying-ming Wang, Jing Zhang, Jing Tao, Chen Wang, Nai-he Jing,Chao-qun Wu, Ke-jing Deng,Shou-yi Qiao*.(2007).ADAM23 plays multiple roles in neuronal differentiation of P19 embryonal carcinoma cells. Neurochem. Res 32: 1217-23.
4. ZHANG Ling, SUN Xun, ZHANG Hong-wei, SANG Ying-ying, YI Tao, QIAO Shou-yi*.(2005).The construction,characterization and transfection of liposome-polycation-CDKN1B plasmid complexes . Chin J Med Genet, October Vol.22, No.5:502-506.
5. Y.P. Sun, K.J. Deng , Feng Wang, Jian Zhang, Xin Huang, Shouyi Qiao et al.(2004). Two novel isoforms of Adam23 expressed in the developmental process of mouse and human brains. Gene 325: 171–178.
6. Cao Yueqiong, Qiao Shouyi et al.(1999). Isolation of ScFv antibodies of rP27~(Kip1) from phage display librariesconstructed from immunized and non-immunized repertoires. Science in China, Ser.C 42(4): 376-382.
|